Spośród licznych prośrodowiskowych inicjatyw Urzędu Miasta Krosna mających na celu promocję segregacji odpadów i wyrabianie w mieszkańcach miasta takiego nawyku, warto zwrócić uwagę na obecnie realizowany projekt w krośnieńskich placówkach oświatowych pt. „Porządkujemy wspólny dom – świadomość ekologiczna mieszkańców Krosna i Svidnika”.
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz budżetu państwa za pośrednictwem Euroregionu Karpackiego w ramach Programu Współpracy Transgranicznej Rzeczpospolita Polska – Republika Słowacka 2007-2013.

Od 24 października 2011 w krośnieńskich przedszkolach, szkołach podstawowych i gimnazjach jest realizowany cykl zajęć dydaktyczno-informacyjnych mających na celu propagowanie wśród dzieci i młodzieży czynnego zaangażowania się w problematykę gospodarowania odpadami oraz wszelkie aspekty ochrony dziedzictwa przyrodniczo kulturowego. Do dnia 15 grudnia 2011 w zajęciach wzięło udział 3934 uczniów z 17 placówek oświatowych.
Zajęcia dydaktyczne w placówkach odbywają się w oparciu o dużą ilość materiałów dydaktycznych, dzięki czemu są interesujące dla młodzieży, która jest najważniejszą grupą docelową edukacji środowiskowej w naszym mieście. Ze względu na różny wiek dzieci, treści omawiane na zajęciach dydaktycznych są przygotowane w sposób bardzo przystępny. Przedszkolaki uczą się segregacji poprzez zabawę, wrzucając odpady do przygotowanych pojemników; są uczone jak rozróżniać materiały, z których składają się odpady oraz poznają kolory pojemników ze względu na ich przeznaczenie. Dzieci nabywają elementarnej wiedzy o zagrożeniach, jakie odpady stwarzają dla człowieka i środowiska naturalnego na podstawie omawianych zagadnień. W bardziej złożonej formie edukacja o odpadach odbywa się w szkołach podstawowych i gimnazjalnych. Uczniowie są motywowani do wielu dyskusji dotyczących problematyki prawidłowej gospodarki odpadami i ekologii. Poznają różne rodzaje odpadów, potrafią je segregować oraz wiedzą jakie są najlepsze sposoby, aby je unieszkodliwiać. Młodzież jest bardzo zainteresowana procesem odzysku surowców wtórnych z odpadów, uczniowie mają możliwość zobaczyć ten proces za pośrednictwem przygotowanych materiałów dydaktycznych. Tak przekazywana wiedza, aktywnie poszerza świadomość uczniów w zakresie segregacji i recyklingu. Zajęcia wzbogacone licznymi pomocami dydaktycznymi bardzo angażują młodzież do barania czynnego udziału w ich realizacji.

Tak przemyślane formy edukacji środowiskowej, powodują, że od podstaw merytorycznych uczniowie przechodzą do praktycznego zastosowania wiedzy w życiu codziennym.
Po zakończeniu zajęć, uczniowie otrzymują upominki w postaci: długopisów, ołówków, notesów jak i kalendarzy oraz plakatów.
Zapraszamy na prezentację Linowego Parku Przygody przy ul. Okrzei w Krośnie 7 sierpnia...
SMS-owy miejski system informacyjny Urzędu Miasta Krosna. Wyśij sms o treści TAK na numer 607 599 493. więcej