Końcem czerwca (29 czerwca 2012 r.) Centralna Komisja Egzaminacyjna i Komisje Okręgowe ogłosiły wyniki egzaminów maturalnych. W tym roku Okręgowa Komisja Egzaminacyjna postanowiła wyróżnić szkoły, w których wszyscy zdali maturę. W województwie podkarpackim sukces 100% zdawalności odnotowało 10 szkół. W tym gronie znalazły się dwie krośnieńskie szkoły: I Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika i Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna II Stopnia.

Największą podkarpacką szkołą, w której wszyscy absolwenci (271) otrzymali w tym roku świadectwo dojrzałości jest krośnieński „Kopernik”. Po kolejnych sukcesach krośnieńskiej oświaty potwierdzonych wynikami rankingów, olimpiad i przyznanymi miastu wyróżnieniami za działalność edukacyjną, możemy z radością podsumować kończący się rok szkolny. „Znakomitymi wynikami sprawdzianu szóstoklasistów,  egzaminów gimnazjalnych i maturalnych, Krosno po raz kolejny udowodniło, że ma edukację na najwyższym poziomie w regionie” – mówi  Bronisław Baran Zastępca Prezydenta Miasta Krosna zachęcając kolejne roczniki absolwentów szkól podstawowych i gimnazjów do podjęcia nauki w krośnieńskich szkołach w nowym roku szkolnym 2012/13. Wysokie wyniki matur są magnesem przyciągającym młodzież spoza Krosna. W ubiegłym roku szkolnym szkoły ponadgimnazjalne przyjęły do klas pierwszych blisko 75 % uczniów z innych gmin.

W tym roku w Krośnie maturę zdawało 1 551 osób w  szkołach dla młodzieży i dla dorosłych (wszystkie dane liczbowe dotyczące wyników tegorocznych matur pochodzą ze strony OKE).  Świadectwa dojrzałości otrzymało 84 % zdających przy średniej zdawalności w kraju i w województwie – 80% .

Zdawalność egzaminu maturalnego w latach 2011-2012 w mieście, w województwie i w kraju w % (odsetek sukcesów)

Z wyników, poza Kopernikiem i Ogólnokształcącą Szkołą Muzyczną II Stopnia, mogą być zadowolone szkoły, których wyniki matur są wyższe niż w regionie i w kraju. Należą do nich: II LO, ZSP 5, KLO i ZSP1.

Zarówno młodzi licealiści jak i uczniowie krośnieńskich techników zdali egzamin maturalny znacznie powyżej średnich wyników w kraju jak i w województwie.

Spośród liceów ogólnokształcących zdawalność powyżej średniej krajowej (89%) i wojewódzkiej (90%) odnotowały szkoły prowadzone przez gminę Krosno: I LO (100%), II LO (99%), III LO w ZSP5 (98,6%), V LO w ZSP 1 (92,6%) oraz szkoły prowadzone przez inne organy: Szkoła Muzyczna (100%), Katolickie Liceum Ogólnokształcące (94,7%).

Bardzo dobrze wśród techników, na tle wyników ogólnopolskich (zdawalność - 70%) wojewódzkich (67%) prezentują się: T5 w ZSP 5 – „Elektryk” (93,3%), T1 w ZSP1 – „Szczepanik” (79,4%), T 6 w ZSP 6 „Budowlanka” (78,5%) i T3 w ZSP3 – „Mechanik” (73,1%).

Poniżej oczekiwań na tegorocznej maturze wypadli słuchacze szkół dla dorosłych w ZSKU uzyskując wyniki znacznie niższe niż średnia zdawalność w kraju i w województwie.

Młodzież najlepiej poradziła sobie z egzaminem z języka polskiego. W kraju zdało go 97%, w województwie 91%. Wyniki 100% z języka polskiego uzyskały: I LO, II LO, III LO, V LO, T1, Szkoła Muzyczna i Liceum Plastyczne. W Krośnie 100% zdawalnością matematyki i języków obcych może pochwalić się: I LO, Szkoła Muzyczna i Katolickie Liceum Ogólnokształcące.

Na przeszkodzie uzyskania świadectwa dojrzałości najczęściej stała matematyka i języki obce. W kraju, matematyki nie zdało 16% maturzystów, a języków obcych 8%.  

Większość uczniów, którym nie udało się uzyskać matury w I terminie będzie mogła liczyć na poprawkę pod koniec wakacji.

O jakości krośnieńskiej edukacji świadczy nie tylko wysoka zdawalność matur, ale także średnie wyniki uzyskane zarówno z przedmiotów obowiązkowych jak i zdawanych na poziomie rozszerzonym.

Uczniowie w Krośnie zdawali także dodatkowo maturę z wybranych przedmiotów, zarówno na poziomie podstawowym jak i rozszerzonym z:  biologii, chemii, fizyki i astronomii, geografii, historii, historii sztuki, historii muzyki, wiedzy o społeczeństwie,  informatyki. Wybierali także na poziomie rozszerzonym język polski, matematykę i języki obce, osiągając znakomite rezultaty. Wyniki uzyskane z przedmiotów dodatkowych oraz zdawane na poziomie podstawowym nie miały wpływu na zdawalność matury, ale będą odgrywały ważną rolę przy przyjęciu na renomowane uczelnie.